다시금 삶, 앎, 희망의 교육을 이야기하다
파울루 프레이리에 대한 한국적 해석의 결정체!

* 인문학의 둥지, 살림터는
삶을 사랑하는 마음이 강물처럼 흐르는 좋은 책을 만듭니다

글쓴이
김민남 : 경북대학교 명예교수, 지식과세상 사회적협동조합 이사장
김부태 : 경북대학교 국제교류처 유학생지원 담당관실 재직
손종현 : 대구가톨릭대학교 사범대학 교육학과 교수
이경숙 : 경북대학교 외래교수
이훈도 : 사단법인 사람대사람 대표, 대구가톨릭대학교 외래교수
조세형 : 평산초등학교 수석교사, 대구교육대학교 외래교수
조정봉 : 울산과학기술원 전기전자컴퓨터공학부 재직
천성호 : 전국야학협의회 교육연구원장

책을 내면서: 다양한 관점에서 본 교직의 미래 1. 교육은 교육방법론의 실천이다_김민남 2. 침묵문화는 사회역사적 실재이다_손종현 3. 침묵문화의 생성 메커니즘_손종현 4. 저항과 희망의 문제제기 교육_이훈도 5. 사회적 앎을 구성하는 대화교육_조세형 6. 교육은 정치다_김부태 7. 배움과 가르침의 변증법_이경숙 8. 문화서클: 새로운 형태의 교육 실천_조정봉 9. 문해교육은 자유의 실천이다_천성호 10. 신자유주의 교육 비판_김부태 프레이리의 삶의 여정